Unser konzeptioneller Schwerpunkt

Das soziale Lernen und die alltäglichen Lebensbedingungen der Kinder stehen in unserer Kita im Mittelpunkt.

In unserem teiloffenen Konzept hat jedes Kind seinen Platz in einer Stammgruppe. 

Die Mitarbeiter / innen verstehen sich als pädagogische Begleiter, Vertraute und Helfer. Jeden Tag gibt etwas Neues zu bestaunen und entdecken. Situationsorientiert werden verschiedene Projekte mit den Erfahrungen und Bedürfnissen der Kinder  abgestimmt. 

Uns liegt die Bewegung der Kinder sehr am Herzen. Wir sind bei jedem Wetter draußen und erkunden unser großes Außengelände sowie den Nahe angrenzenden Wald. Außerdem nutzen wir unseren Turnraum wöchentlich und ermöglichen den Kindern die Wassergewöhnung und einen Schwimmkurs.

In unserer Krippe und der Großtagespflege haben die Kleinsten die Möglichkeit, erste Erfahrungen mit anderen Kindern und Erwachsenen zu machen. Experimentieren, malen, musizieren, singen, backen, Geschichten hören und das Außengelände erkunden , all das gehört zu unserem pädagogischen Konzept.

„Die Aufgabe der Umgebung ist nicht,
das Kind zu formen.
Sondern ihm zu erlauben,
sich zu offenbaren„   

                                            

Maria Montessori