Unser konzeptioneller Schwerpunkt

Der Hauptschwerpunkt ist die Förderung der Sozialkompetenzen. Die altersstufenübergreifende Gruppenformen erfordern eine intensive Begleitung der Interaktionen. 

Voraussetzung für das Gelingen des Miteinanders ist die Persönlichkeitsentwicklung der Kinder zum selbstwirksamen, selbstbewussten und selbstständigen Individuen.

Die Umweltbildung ist für uns ein Selbstverständnis und wir vermitteln den Kindern einen verantwortungsbewussten Umgang mit der Umwelt und den natürlichen Ressourcen.