Unsere konzeptionellen Schwerpunkte

Unser Leitziel ist, jedes Kind in seiner Entwicklung zu einer selbstbewussten, eigenverantwortlichen, hilfsbereiten und toleranten Persönlichkeit zu unterstützen.

In unserer Kita spielen und lernen Kinder mit und ohne Behinderung, Kinder verschiedener Herkunft mit individuellen Lebensgeschichten und profitieren durch ihre Individualität voneinander.

Die Kinder sind in unserer Kita einer festen Gruppe zugeordnet. Als pädagogische Grundlage dient uns der niedersächsische Orientierungsplan für Bildung und Erziehung.

Unsere situationsorientierte Arbeit findet im Gruppenraum, in den Funktionsbereichen (wie Turnhalle, Werkstatt, usw.) statt. Wir sehen es als unsere Aufgabe an, Bedingungen zu schaffen, unter denen eigenständiges, entdeckendes und handlungsorientiertes Lernen möglich ist. So stehen wir dem Kind z.B. im Freispiel als Spiel- und Arbeitspartner*in zur Verfügung. Wir ermutigen, unterstützen, regen an und helfen den Kindern, ihre Ideen umzusetzen. Unterstützt wird dieser Prozess durch geplante Angebote in der Gruppe sowie in den Funktionsbereichen. Der regelmäßig stattfindende Morgenkreis bietet den Kindern die Möglichkeit, entstandene Ideen oder Projekte gemeinsam weiterzuentwickeln.