Unser Leitgedanke

„Kinder sollten mehr spielen als viele es heutzutage tun. Denn wenn man genügend spielt, solange man klein ist, dann trägt man Schätze mit sich herum, aus denen man später sein ganzes Leben lang schöpfen kann. Dann weiß man, was es heißt, in sich eine warme Welt zu haben, die einem Kraft gibt, wenn das Leben schwer wird.“

Astrid Lindgren, 1997

Spielen und Lernen sind für Kinder eins. Alle Erfahrungen, die Kinder machen, alle Eindrücke, die sie sammeln und alle Kontakte, die sie knüpfen, sind für sie mit Lernprozessen verbunden. Wir bieten unseren Kindern Lern- und Erfahrungsräume, in denen sie sich frei entfalten können. Wir fördern ihre Selbstständigkeit und Entscheidungsfähigkeit, ermöglichen ihnen intensives und selbst initiiertes Spiel und geben ihnen den Raum, wo sie sich mit unserer Unterstützung zu eigenverantwortlichen, selbstbewussten und sozialen Persönlichkeiten entwickeln können. Das Freispiel ist hierbei die effektivste Form des Lernens. Die vorbereitete Umgebung, die den Kindern optimale Entwicklungsmöglichkeiten bietet, Kommunikation, Kooperation und Rücksichtnahme im Spielprozess und die daraus entstehenden selbst gesteuerten Lernprozesse geben dem Kind die Möglichkeit, seinen eigenen ganz individuellen Entwicklungs-und Bildungsprozess mitgestalten zu können.