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Unsere Philosophie
Eltern
Sie als Eltern sind uns wichtig!
Wir verstehen Erziehung als gemeinsame verantwortungsvolle Aufgabe von Eltern, Familien und PädagogInnen – im Sinne einer offenen, vertrauensvollen und partnerschaftlichen Zusammenarbeit.
In allen wichtigen Fragen der Erziehung und des täglichen Umgangs mit den Kindern unterstützen und beraten wir Sie jederzeit gerne – z. B. auch in Einzelgesprächen.
Sie als Eltern sind unsere wichtigsten KooperationsparterInnen. Daher gestalten wir unsere pädagogische Arbeit transparent und in enger Abstimmung mit Ihnen.
Kind im Mittelpunkt
Das Kind im Mittelpunkt von Betreuung, Bildung und Erziehung
Mit unseren familienergänzenden Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsangeboten unterstützen und begleiten wir Eltern und Familien ab dem dritten Lebensmonat ihres Kindes bis zum Ende der Grundschulzeit und in Übergangsprozessen.
Durch die Inklusion von Kindern mit Beeinträchtigungen sowie anderskultureller Lebenswelten lernen und profitieren alle Kinder. Eine wertschätzende, vertrauensvolle Atmosphäre sowie verlässliche Bezugspersonen bieten ihnen die für ihre Entfaltung notwendige emotionale Sicherheit.
Entwicklung
Raum und Zeit für kindliche Entwicklung
Kinder lernen „spielend“ – auf diese Weise erschließen sie sich die Welt in ihren Zusammenhängen und verarbeiten Erlebtes.
Wir fördern systematisch ihre Lernfreude im Spiel und unterstützen sie mit individuellen Bildungsangeboten optimal in ihrem Entwicklungsprozess. Eine anregungsreiche und bewegungsfreudige Umgebung begünstigt ein ganzheitliches Lernen mit allen Sinnen.
Neben angeleiteten Spielangeboten bietet das Freispiel den Kindern viele eigenständige Gestaltungsmöglichkeiten.
Kompetenzen
Kindliche Kompetenzen stärken
In einer auf kindliche Bedürfnisse abgestimmten Umgebung fördern wir die ganzheitliche Entwicklung der Kinder. Im Kitaalltag trainieren sie wichtige Sozial- und Lebenskompetenzen, erleben Gemeinschaft und lernen, Rücksicht aufeinander und Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen.
Wir beziehen die Kinder in die sie betreffenden Angelegenheiten des Kitalebens konsequent mit ein: Die Erfahrung, mit ihren Wünschen und Bedürfnissen ernst genommen zu werden, stärkt ihr Selbstwirksamkeitserleben und Wir-Gefühl.
Kindertageseinrichtungen
Unsere Kindertageseinrichtungen
Unsere Kitas sind altersgruppenspezifische Lernorte für soziale und lebenspraktische Kompetenzen wie Gemeinschafts- und Konfliktfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein sowie den respektvollen Umgang mit sozialen und kulturellen Unterschieden.
Wir bieten Raum für individuelle, alters- und entwicklungsgemäße Lernerfahrungen. Dabei stehen die Förderung geistiger und emotionaler Fähigkeiten, die Hinführung zum selbstständigen Denken und Handeln sowie die Stärkung des kindlichen Selbstwertgefühls im Mittelpunkt.
Mitarbeiterinnen
Qualifiziert und engagiert – unsere MitarbeiterInnen
Unsere MitarbeiterInnen bilden sich kontinuierlich weiter – unter stetigem Einbezug aktueller entwicklungspsychologischer Erkenntnisse.
Über verlässliche Bindungen vermitteln sie den Kindern das Gefühl von Vertrauen und Sicherheit. Sie orientieren sich eng an den kindlichen Lebensrealitäten, erfassen die Interessen und Stärken der Kinder und schaffen individuelle Entwicklungsimpulse.
In Entwicklungsgesprächen werden die kindlichen Bildungs- und Entwicklungsprozesse regelmäßig mit den Eltern erörtert.
